In diesem Seminar lernen wir diskriminierungsfreie Sprache in Bezug auf Kultur und Religion anzuwenden, sowie (religiöse) Rassismen des Alltags zu erkennen. Wir wollen unseren eigenen Sprachgebrauch gemeinsam reflektieren und Alternativen zu diskriminierendem Vokabular finden.

Des Weiteren werden die Unterschiede zwischen Beleidigung, Diskriminierung und Rassismus erlernt, um Konfliktsituationen richtig einordnen zu können. Über den Aspekt der Sprache hinaus werden wir uns mit unterschiedlichen Formen von kultureller Aneignung auseinandersetzen, die uns im Kitaalltag begegnen können.

Anhand unterschiedlicher Beispiele aus Kindermedien, wie Büchern und Liedern, erarbeiten wir, wie Rassismen reproduziert werden und welche alternativen Kindermedien es für eine diskriminierungs- und rassismusfreie Pädagogik gibt.